ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการใช้เครื่องมือ ทางภูมิศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 || วารสารการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ