Download PDF

การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2
Personnel Administration of School under Loei Primary Educational Service Area Office 2

ผู้แต่ง
ชลธิดา ธาตุทาสี, ศักดินาภรณ์ นันที, อุทัย ปลีกล่ำ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคลคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 2) เพื่อเปรียบเทียบสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคลคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 จำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงาน และขนาดของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 จำนวน 310 คน ประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษาจำนวน 36 คนและครูผู้สอนจำนวน 274 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบสมมติฐาน โดยใช้สถิติทดสอบที (t–test) และสถิติทดสอบเอฟ (F–test)

ผลการวิจัย พบว่า 

1. สภาพการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีการดำเนินงานมากที่สุด คือด้านการวางแผนอัตรากำลังคนและกำหนดตำแหน่ง และด้านที่มีการดำเนินงานน้อยที่สุด คือด้านการออกจากราชการ

2. ปัญหาการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีปัญหามากที่สุด คือด้านการวางแผนอัตรากำลังคนและกำหนดตำแหน่ง และด้านที่มีปัญหาน้อยที่สุด คือด้านการเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ

3. การเปรียบเทียบสภาพการบริหารงานบุคลคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 จำแนกตาม ตำแหน่งหน้าที่ ประสบการณ์ทำงาน และขนาดของสถานศึกษา โดยภาพรวม พบว่า มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ .05 

4. การเปรียบเทียบ ปัญหาการบริหารงานบุคลคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 จำแนกตาม ตำแหน่งหน้าที่ และประสบการณ์ทำงาน และขนาดของสถานศึกษา โดยภาพรวม พบว่า มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน ที่ระดับนัยสำคัญ .05

Abstract

The purposes of this research was 1) To study the conditions and problems of personnel administration of school under Loei Primary Educational Service Area Office 2. 2) To compare the conditions and problems of personnel administration of school classified by standing position, experience and school size respectively.  The 310 research samples consisted of 36 principals and 274 teachers. A rating scale questionnaire was applied for data gathering which earned data were analyzed to obtain percentage, mean, standard deviation, t-test Independent sample and F-test.

The results were as follows:

1. The conditions of personnel administration under Loei Primary Educational Service Area Office 2 was obviously found in overall aspect and by aspect at a high level. When considering each category of personnel administration, the study showed that Manpower planning and positioning were at a high level and Retirement was at a low level.

2. The problems of personnel administration under Loei Primary Educational Service Area Office 2 was obviously found in overall aspect and by aspect at a high level. When considering each category of personnel administration, the study showed that Manpower planning and positioning were at a high level and Enhancing the efficiency of government was at a low level.

3. Compare the condition of personnel administration under Loei Primary Educational Service Area Office 2 by standing position, experience and school size, as a whole and each aspect were not different is statistically significant at the .05 level

4. Compare the problems of personnel administration under Loei Primary Educational Service Area Office 2 by standing position, experience and school size, as a whole and each aspect were not different is statistically significant at the .05 level.

คำสำคัญ

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน, การบริหารจัดการ

Keyword

Personnel administration of basic school

---