Download PDF

ปัจจัยเชิงสาเหตุของความนิยมที่มีต่อโรงเรียนเอกชน
Causal Factors of Popularity for Private Schools

ผู้แต่ง
เลิศศิลป์ กาบแก้ว, โสภี วิวัฒน์ชาญกิจ, ในตะวัน กำหอม
Author
Lertsiip Kabkaew, Sopee Wiwatchankit, Naithawan Kumhom

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิจัยปัจจัยเชิงสาเหตุของความนิยมที่มีต่อโรงเรียนเอกชน และเพื่อเปรียบเทียบปัจจัยด้านการบริหารจัดการในสถานศึกษากับความนิยมที่มีต่อโรงเรียนซึ่งประกอบด้านวิชาการ ด้านงานบุคคลด้านงบประมาณและด้านบริหารทั่วไป

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการดำเนินการวิจัย คือ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่  ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนเอกชนในจังหวัดสุพรรณบุรี ปีการศึกษา 2563 จำนวน  304 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามโดยประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติในการวิจัย คือค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าทีเทส ค่าเอฟเทส และวันเวอโนว่า

ผลการวิจัย พบว่า

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยส่วนใหญ่เป็นเพศชาย มีอายุ 21 - 30 ปี มีระดับการศึกษาต่ำปริญญาตรีมีอาชีพธุรกิจส่วนตัว และมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือน 30,001 บาทขึ้นไป ปัจจัยเชิงสาเหตุของความนิยมที่มีต่อโรงเรียนเอกชนโดยภาพรวมมีระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาในรายข้อคำถาม พบว่า อันดับแรกคือ ด้านงานงบประมาณมีอยู่ในระดับมาก รองลงมาด้านการบริหารงานทั่วไป ด้านงานบุคคล และมีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดคือด้านงานวิชาการ ผลการเปรียบเทียบปัจจัยเชิงสาเหตุของความนิยมที่มีต่อโรงเรียนเอกชนกับการตัดสินใจต่อโรงเรียนเอกชน จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ รายได้เฉลี่ยต่อเดือน พบว่า ผู้ปกครองที่มีปัจจัยส่วนบุคคล แตกต่างกัน มีความคิดเห็นปัจจัยเชิงสาเหตุของความนิยมที่มีต่อโรงเรียนเอกชนกับการตัดสินใจต่อโรงเรียนเอกชนไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

Abstract

This research aimed to research the causal factors of the popularity of private schools. And to compare the factors of management in the school with the popularity of the school Which consists of academic, human resource, budget and general management.

The sample group used in the research was 304 parents of private school students in Suphanburi province for academic year 2020. The tools used for data collection were questionnaires by evaluating five levels of statistical data analyzed by statistical packages in the research: percentage, mean and standard deviation, T- tase, F-tase. And (One-Way ANOVA).

The results of comparing the causal factors of popularity of private schools with their decisions against independent schools. According to personal factors such as gender, age, education level, occupation, average monthly income, it was found that parents with different personal factors had their opinion on the causal factors of the popularity of private schools and their decisions towards private schools. Different Statistically significant at a level of 0.05.

คำสำคัญ

ปัจจัยเชิงสาเหตุ, ความนิยม, โรงเรียนเอกชน

Keyword

causal factor, popularity, private school

---